Notre projet

Fondamentalement notre visée éducative est centrée sur l'épanouissement général de l'enfant en accord avec le projet éducatif du centre Saint Marc :

Il s'agit de permettre au jeune à travers ses relations à lui-même

                                                                                         aux autres

                                                                                         au monde

de devenir l'acteur heureux et efficace de sa vie scolaire

                                                                de sa vie sociale

                                                                de sa vie spirituelle

Nous favorisons donc dans nos pratiques, les situations éducatives et pédagogiques qui donnent à l'élève l'initiative et l'autonomie afin qu'il mette lui-même en oeuvre les moyens qui lui permettent :

• d'atteindre des buts personnels, en rapport avec ses ressources

• d'évaluer son parcours en toute vérité dans le cadre de l'accompagnement dont il bénéficie.

Des moyens éducatifs et pédagogiques originaux permettent de mettre en oeuvre ces objectifs fondamentaux :

1 -  Le suivi de l'élève

Temps individuel ou collectif d'un élève avec un adulte référent (enseignant, professeur principal, éducateur, responsable de niveau, coordonnateur de l'orientation) ayant pour but de répondre au plus près et au plus rapidement à ses besoins et à ses difficultés du moment.

2 -  Le regroupement des élèves à partir de leurs choix

Tout au long de l'année, une véritable éducation aux choix est mise en oeuvre afin que l'élève choisisse ses enseignants et/ou ses parcours d'apprentissage.

3 -  Le travail par compétences

Travailler par compétences facilite les apprentissages des élèves et permet aux enseignants de mettre en place une véritable différenciation adaptée à chacun. Depuis la rentrée de septembre 2008, le collège Saint Louis de la Guillotière a mis en place l'évaluation par compétences pour tous les élèves de sixième du collège, projet appelé à se poursuivre sur les autres niveaux du collège.

4 - La pédagogie du projet 

La mise en projet (de l'élève, d'une classe, d'un niveau) permet  d'impliquer chaque acteur, quel que soit son rôle, dans la vie de l'établissement.

La dynamique de notre projet est fondée sur :

L'implication de tous les partenaires du projet (enseignants, parents, élèves, personnel, direction) dans la réalisation des objetcifs éducatifs et pédagogiques.

La participation de chaque enseignant au travail d'équipe disciplinaire et inter disciplinaire.

La capacité à faire de Saint-Louis un espace efficace d'innovations pédagogiques :

recherche, formation, expérimentation.